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數位人文的爭論

編者:Matthew Gold
年份:2012
出版:Minneapolis: University of Minnesota Press
關鍵字:人文學-高等教育學習和教育-資料處理、人文學-技術創新、數位媒體

編者介紹:Matthew Gold任職於美國紐約市立大學 (The City University of New York) 紐約城市技術學院 (New York City College of Technology) 英文系 (English Department)。主要研究興趣:數位人文學、網路修辭學(networked rhetoric)、開放原始碼教育學(open-source pedagogy)、19世紀美國文學和文化 (nineteenth-century American literature and culture)

內容介紹:收集超過30位著名數位人文學者的文章和部落格文章。將以下數位人文議題上提出他們論點:定義數位人文; 數位人文理論與評論; 數位人文運用與教學、新學術研究模式和新學術研究交流模式的前瞻性; 數位人文的過去、現在、和未來;數位人文定義探究過程的方法論、數位人文框架可能衍伸出的結果。

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2013年演講記實:演講影片連結 (開新視窗)